Внимание!

При нажатии на названии соответствующего МО, открывается списочный состав участников МО (ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ НА ПЕДАГОГОВ)с указанием фамилии, имени, отчества работника, занимаемая должность, достижения работника. 

Педагогический (научно-педагогический) состав

Краткая характеристика педагогических кадров:

В школе работают педагоги, мастера своего дела, с активной жизненной позицией, профессиональным долгом. Учителя воспитатели и специалисты осуществляют образовательный процесс, учебную и дополнительную деятельность, тесно взаимодействуют с учениками, родителями, и стремятся к тому, чтобы каждый обучающийся сумел раскрыть свои потенциальные способности для дальнейшей их реализации, был успешным в будущем.

Категория педагогических кадров:

Учителя- 33 чел

Воспитатели 12 чел

Педагог-организатор 1

Специалисты – 3 чел

Образование педагогических кадров :

Высшее педагогическое:

Учителя – 22

Воспитатели – 1

Специалисты – 3

Педагог-организатор - 1

Высшее непедагогическое:

Учителя – 3

Воспитатель- 1

Среднее специальное

Учителя – 8 чел

Воспитатели – 10

Прошли дополнительную профессиональную переподготовку по специальности «тифлопедагог», «олигофренопедагог», «дефектолог» - 28чел

Среди педагогов 4 учителя высшей категории, 8 учителей 1 категории. В школе работают педагоги, которые за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в развитие образования награждены:

- медалью-ордена «За заслуги перед Отечеством» - Ржевцев Владислав Васильевич;

- нагрудным знаком « Почетный работник сферы образования РФ» - Казанцева Татьяна Викторовна;

- нагрудным знаком «Заслуженный работник образования Забайкальского края» - учитель технологии Макарова Наталья Николаевна, учитель начальных классов Леухина Татьяна Борисовна, воспитатель Карпова Татьяна Алексеевна; учитель музыки Андреева Ольга Николаевна, директор школы Ржевцев Владислав Васильевич, учитель начальных классов Малкова Татьяна Анатольевна

- Почетной грамотой Министерства образования РФ воспитатели Самотина Татьяна Владимировна, Карпова Татьяна Алексеевна, Зуева Любовь Борисовна; учитель начальных классов Малкова Татьяна Анатольевна, учителя русского языка и литературы Дашко Наталья Сергеевна, Просаедова Елена Витальевна.

В школе сложилась система работы по повышению профессиональной компетенции педагогов. В настоящее время она осуществляется через:

• работу  школьных методических объединений, творческих групп;
•  методические семинары и педагогические советы школы-интерната;
•  методические семинары,  стажировочные площадки района и города;
•  специальные программы методических семинаров и курсовой подготовки  краевого уровня;
•  систему самообразования.

В школе-интернате  работают  методические объединения: