1. Общее положение
   1. Служба постинтернатного сопровождения выпускников  школы из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте от 16 до 23 лет (далее - Служба постинтернатного сопровождения) является структурным подразделением  Государственного общеобразовательного учреждения «Петровск-Забайкальская специальная (коррекционная) школа-интернат»  (далее - Учреждение).
   2. Служба постинтернатного сопровождения осуществляет постинтернатное сопровождение выпускников школы-интерната  - детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 16 до 23 лет (далее - Выпускник) обратившихся за помощью по месту жительства.
   3. Служба постинтернатного сопровождения в своей деятельности подчиняется директору Учреждения.
   4. Служба постинтернатного сопровождения осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Конвенцией о правах ребенка, законодательством Российской Федерации: Семейным кодексом, Гражданским кодексом, Жилищным кодексом, Федеральным законом от 21.12.1996 № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей», Постановления Забайкальского  края от 10.06.2016, № 257; от 31.03.2017 № 102; от 28.12.2017 № 577 «О порядке оказания организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей помощи в социальной адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения  родителей, подготовке их к самостоятельной жизни, в том числе в осуществлении мер по защите их прав и законных интересов», Приказом Министерства образования и науки Забайкальского края  от 09.06.2018 за № 572,   актами Российской Федерации и Правительства Забайкальского  края касающимися указанного направления деятельности, учредительными документами Учреждения, должностными инструкциями и настоящим Положением.

1.5 Служба постинтернатного сопровождения взаимодействует с Министерством образования и науки Забайкальского края министерством социальной защиты населения Забайкальского края, органами государственной власти и местного самоуправления, судебными и правоохранительными органами, образовательными учреждениями, общественными объединениями, иными организациями и гражданами, по вопросам постинтернатного сопровождения.

6. Материально-техническое обеспечение Службы постинтернатного сопровождения осуществляется за счет средств Учреждения.

2. Цель, задачи службы
   1. Основной целью деятельности Службы постинтернатного сопровождения является оказание содействия успешной социализации, адаптации и самореализации Выпускников в обществе.
   2. Служба постинтернатного сопровождения реализует следующие задачи:
      1. обеспечение индивидуального комплексного постинтернатного сопровождения выпускников в процессе их социализации в обществе;
      2. оказание Выпускнику социальной, педагогической, психологической, юридической помощи в решении трудных жизненных ситуаций, в том числе трудоустройстве и трудовой адаптации, в определении трудностей личностного характера, решении проблем жизнеустройства.

2.3. Взаимодействие с органами государственной власти, органами местного самоуправления,  с образовательными учреждениями, учреждениями и предприятиями, в которых обучаются или трудятся Выпускники, учреждениями здравоохранения, социальной защиты, занятости населения, общественными объединениями   для эффективного    постинтернатного сопровождения Выпускников:

1.  ведение учета Выпускников, обратившихся за помощью, анализ их проблем и потребностей;
2. осуществление мониторинга, реализации постинтернатного сопровождения Выпускников, определение наиболее эффективных форм и методов;
3. создание системы добровольного постинтернатного кураторства.

3. Направления деятельности Службы постинтернатного сопровождения
   1. Индивидуальное комплексное постинтернатное сопровождение, социально- психолого-педагогическое консультирование Выпускников.
   2. Социально-правовая помощь и поддержка в трудных жизненных ситуациях, содействие решению жилищных проблем. Повышение правовой грамотности Выпускников.
   3. Содействие Выпускникам в получении профессиональной подготовки, трудоустройстве и трудовой адаптации, временной занятости и т.д.
   4. Мониторинг информации о социальной ситуации Выпускников обратившихся за помощью, проблем жизнеустройства, потребностей в помощи и поддержке.
   5.  Информационно-разъяснительная работа с населением, в учреждениях начального, среднего, высшего профессионального образования о деятельности Служб постинтернатного сопровождения и преимуществах постинтернатного сопровождения Выпускников.
4. Содержание деятельности Службы постинтернатного сопровождения
   1. Прием Выпускников, обратившихся за помощью лично (по заявлению).
   2. Проведение подготовительной и разъяснительной работы с обратившимися Выпускниками для организации постинтернатного сопровождения. Установление проблем постинтернатной жизни и пути их решения.
   3. Заключение договора об установлении постинтернатного сопровождения, разработка и реализация индивидуального плана постинтернатного сопровождения.
   4. Оказание индивидуальной консультативной, социально-правовой, медико­социальной и иной помощи Выпускникам в соблюдении их прав и законных интересов.
   5. Оказание содействия Выпускникам в реализации мер социальной поддержки, во взаимодействии с соответствующими организациями, учреждениями и физическими лицами.
   6. Взаимодействие с образовательными учреждениями, в которых обучаются Выпускники (контроль посещаемости занятий, успеваемости, установление связей с преподавателями и т.п.).
   7. Осуществление контроля за трудовой деятельностью Выпускников, взаимодействие с работодателями в случае трудоустройства Выпускников.
   8. Создание условий для развития личностного потенциала Выпускников через содействие в организации свободного времени.
   9. Организация занятий граждан, изъявивших желание стать добровольными кураторами Выпускников.

4.10 Предоставление сведений о реализации постинтернатного сопровождения обратившихся Выпускников в Министерство образования  и науки Забайкальского края.

5. Структура службы

1. Руководитель Службы постинтернатного сопровождения - сотрудник из числа педагогических работников, назначаемый на должность директором Учреждения осуществляет координацию, управление и реализацию задач Службы в соответствии с должностными обязанностями.
2. В состав Службы постинтернатного сопровождения входят специалисты: социальный педагог, педагог-психолог.
3. Численный состав специалистов Службы постинтернатного сопровождения утверждается директором Учреждения

6. Организация и порядок деятельности
   1. Служба постинтернатного сопровождения работает по Правилам внутреннего распорядка утвержденным директором Учреждения.
   2. Принципами работы Службы постинтернатного сопровождения являются: бесплатность, конфиденциальность, добровольность участия Выпускников в постинтернатном сопровождении, доброжелательность сотрудников.
7. Обязанности и права специалистов Службы постинтернатного сопровождения
   1. Специалисты обязаны:
      1. осуществлять деятельность по постинтернатному сопровождению Выпускника согласно Договору о постинтернатном сопровождении, знать и руководствоваться настоящим Положением,            индивидуальным планом постинтернатного сопровождения Выпускника, а так же другими документами, регулирующими данную деятельность;
      2. осуществлять деятельность по постинтернатному сопровождению исходя из интересов Выпускника;
      3. рассматривать вопросы сопровождения Выпускника и принимать решения строго в пределах своей профессиональной компетенции;
      4.  Информировать  городской отдел опеки и попечительства Комитета по образованию, науки и молодежной политики г.Петровск-Забайкальского  о возникновении проблем с сохранностью жилого помещения Выпускника, о случаях возникновения угрозы жизни и здоровью Выпускника;
      5. принимать в рамках своей компетенции меры по безопасности жизнедеятельности Выпускника;
      6. повышать профессиональную компетенцию, через участие в обучающих семинарах, тренингах, курсах повышения квалификации организованных Центром постинтернатного сопровождения;
      7. ежемесячно предоставлять руководителю Службы постинтернатного сопровождения отчет о реализации индивидуальных планов постинтернатного сопровождения Выпускников;
      8. соблюдать конфиденциальность сведений, полученных от Выпускника в результате консультативной и иной деятельности, за исключением информации криминального характера. Сведения, которые могут быть необходимы для осуществления постинтернатного сопровождения Выпускника, используются с его письменного согласия;
      9. оказывать необходимую помощь добровольным постинтернатным кураторам в реализации планов постинтернатного сопровождения Выпускников.

7.2. Специалисты имеют право:

1. устанавливать деловые контакты с лицами и организациями, которые могут способствовать повышению эффективности постинтернатного сопровождения и адаптации Выпускника;
2. самостоятельно выбирать формы и методы работы с Выпускником, определять приоритетные направления в реализации постинтернатного сопровождения Выпускника;
3. посещать Выпускника по месту жительства в случаях, предусмотренных индивидуальным планом постинтернатного сопровождения;
4. запрашивать, в установленном порядке, и получать необходимые сведения от органов опеки и попечительства, образовательных и медицинских учреждений, организаций, оказывающих социальные услуги населению и иных организаций в целях эффективного постинтернатного сопровождения

Выпускника;

5. вносить предложения руководителю Службы постинтернатного сопровождения по улучшению условий, необходимых для успешного выполнения профессиональных обязанностей.

8. Документация

Службы постинтернатного сопровождения

8. 1. Положение о Службе постинтернатного сопровождения. Должностные инструкции специалистов. Графики работы специалистов.
   2. Программа  Службы постинтернатного сопровождения, включающая план работы.
   3. Личное дело Выпускника.
   4. Договоры о постинтернатном сопровождении Выпускников.
   5. Индивидуальные планы постинтернатного сопровождения.
   6. Журнал регистрации лиц, обративших за сопровождением.
9. Ответственность сторон

9.1. Степень ответственности специалистов устанавливается должностными инструкциями и законодательством Российской Федерации.