![](http://skoshipz.ucoz.ru/bezymjannyj.jpg)
Согласовано Утверждаю
Председатель ПК ___________ Директор школы
Ботвенко Е.А. _______________________
«____»_______________2014 Ржевцев В.В.![Подписано 18.01.21. C2 79 0F 3C BC D6 23 BF 92 1E](/_ld/0/60766118.jpg)
«____»_______________2014г
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ Воспитателя
- ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Законом РФ "Об образовании", на основе квалификационной характеристики воспитателя образовательного учреждения, утверждённой приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26.08.2010г. № 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».
1.2. Воспитатель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование по специальности «Специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях» или по специальности «Педагогика» с обязательным прохождением профессиональной переподготовки или курсов повышения квалификации в области тифлопедагогики без предъявления требований к стажу педагогической работы.
1.3. Воспитатель подчиняется непосредственно заместителю директора школы по воспитательной работе.
1.4. В своей деятельности воспитатель руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся, уставом ГС(К)ОУ «Петровск-Забайкальская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат», правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом).
1.5. Воспитатель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
- ФУНКЦИИ.
Основными направлениями деятельности Воспитателя являются:
2.1. попечение, воспитание и надзор за обучающимися, воспитанниками во время их нахождения в воспитательских группах школы-интерната;
2.2. организация и проведение внеурочной учебной работы в закрепленной группе;
- ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ.
Воспитатель выполняет следующие должностные обязанности:
3.1. планирует и организует жизнедеятельность обучающихся, воспитанников и осуществляет их воспитание;
3.2. проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации обучающихся, воспитанников;
3.3. использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания и обучения;
3.4. планирует и проводит с обучающимися, воспитанниками коррекционно-развивающую работу на основе изучения их индивидуальных особенностей;
3.5. совместно с медицинскими работниками обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому здоровью;
3.6. принимает детей в установленном порядке от родителей (лиц их заменяющих) или педагогов школы- интерната;
3.7. организует выполнение обучающимися, воспитанниками режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественное , спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам;
3.8. способствует формированию у обучающихся, воспитанников нравственных качеств гражданина, прививает им навыки культурного поведения, ответственного отношения к учебе, труду, уважение к правам человека: проводит работу по профилактике у обучающихся, воспитанников отклоняющегося поведения, вредных привычек;
3.9. оказывает помощь в организации самоуправления в коллективе обучающихся, воспитанников;
3.10. изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия; взаимодействует с родителями обучающихся, воспитанниками (лицами их заменяющими);
3.11. соблюдает права и свободы обучающихся, воспитанников;
3.12. ведет в установленном порядке документацию и отчетность;
3.13. участвует в работе Педагогического совета школы- интерната;
3.14. проходит периодические бесплатные медицинские обследования;
3.15. систематически повышает свою профессиональную квалификацию, участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы;
3.16. соблюдает этические нормы поведения в школе- интернате, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога;
3.17. обеспечивает безопасное проведение образовательного процесса. Строгое соблюдение правил охраны труда, техники безопасности, санитарных и противопожарных правил; немедленно ставит в известность администрацию школы- интерната об обнаружении у обучающихся оружия, пожаро и взрывоопасных предметов и устройств, ядов, наркотических и токсических веществ, иных изъятых из гражданского оборота вещей;
3.18. оперативно извещает администрацию школы- интерната о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
3.19. вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса, а также доводит до сведения руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма обучающихся, воспитанников;
3.20. проводит инструктаж обучающихся, воспитанников по безопасности проведения воспитательных мероприятий с обязательной регистрацией в журнале регистрации инструктажа;
3.21. организует изучение обучающимися, воспитанниками правил по охране труда, правил дорожного движения, поведения в быту, на воде и т.д.
4. ПРАВА:
Воспитатель имеет право:
4.1. участвовать в управлении школой- интернатом в порядке определенном Уставом ГС(К)ОУ «Петровск-Забайкальская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»;
4.2. на защиту профессиональной чести и достоинства;
4.3. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
4.4. защищать свои интересы самостоятельно и (или) через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением воспитателем норм профессиональной этики;
4.5. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;
4.6. свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
4.7.повышать квалификацию;
4.8. аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
4.9. давать обучающимся, воспитанникам во время занятий распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся, воспитанников к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставом и Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся, воспитанников школы - интерната.
5.ОТВЕТСВЕННОСТЬ.
5.1. В установленном законодательством Российской Федерации порядке воспитатель несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников группы, нарушение их правил и свобод.
5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы- интерната, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, воспитатель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством.
5.3. За применение в том числе однократное методов воспитания связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника а также совершение иного аморального проступка воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и законом Российской Федерации «Об образовании» Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За виновное причинение школе – интернату или участникам образовательного процесса ущерба с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в порядке и в пределах установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ. СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ
Воспитатель:
6.1. работает по графику, составленному исходя из 25 -часовой рабочей недели и утвержденному директором школы-интерната;
6.2. заменяет в установленном порядке временно отсутствующих воспитателей на условиях почасовой оплаты и по тарификации (в зависимости от срока замены).
6.4 самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую четверть. План работы утверждается заместителем директора школы по воспитательной работе не позднее пяти дней с начала планируемого периода;
6.5. представляет заместителю директора школы по воспитательной работе письменный отчет о своей деятельности объемом не более пяти машинописных страниц в течение 5 дней по окончании каждой учебной четверти. |