Сценарий
открытия научного общества учащихся «_________________»
(название)
Заместитель директора по УВР
Добрый день, всем присутствующим и отсутствующим. Всем, кого согревала и согревает своим теплом, не дающая покоя жажда поиска, жажда открытия, вдохновения.
Сегодня мы собрались на первое в этом учебном году открытое заседание
Разрешите заседание НОУ считать открытым.
1. Мы ещё мало умеем,
Мы ещё много успеем.
Хочется только вот сразу
Знать обо всём.
Ждут нас далёкие страны,
Хочется быть капитаном
Жизни своей и страны.
Ждут нас далёкие реки,
Поиски в библиотеке,
Долгие годы учений,
Странствий, сомнений, мучений,
Будет всё это не зря.
В поисках верных ответов
Тысячу миль мы по свету,
Взявшись за руки, пройдём
И, несмотря на преграды,
Горы и водопады,
Истину всё же найдём.
2. Наука – дама серьезная,
Манит вдаль и к вершинам зовет.
Всех нас здесь ожидает открытия,
Пусть директор нас в путь поведет.
Слово предоставляется директору школы ____________..
ЧТО такое НОУ? Научное Общество Учащихся (НОУ) - добровольное общественное объединение учащихся 5-11 классов, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления и интеллектуальной инициативе.
- Научное Общество Учащихся – это первый шаг к науке.
1. Научное Общество Учащихся “____________” является центром управления научно-поисковой, исследовательской деятельностью школы.
2. Научное общество - это содружество детей и взрослых, учеников и учителей. Это радость совместного творческого созидания.
3. Научное общество - это кузница знаний и мастерская дум, где ребенка окружают красота, игра, фантазия, творчество.
5. Научное общество - это святилище, где учатся быть умными и счастливыми.
6. Оно объединяет взрослых и детей, стремящихся к научному и творческому поиску.
2. Попасть в наше общество очень не просто,
Ведь НОУ, друзья, это очень серьезно!
В НОУ попасть может только ребенок,
Который к знаниям стремится с пеленок.
Заместитель директора по УВР
Основная проблема, которую решает НОУ - создание всех условий для того, чтобы талант наших учащихся развивался, чтобы у них было, где заниматься и с кем заниматься расширением кругозора, подготовкой к олимпиадам, конкурсам и т.п.
Цель НОУ
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
У нас сложилась своя система работы, четко определены приоритетные направления деятельности - это участие в заочных олимпиадах и конкурсах, научно-методическая работа, исследовательская работа, участие в городской и школьной научно-практических конференциях. Результаты деятельности НОУ можно выразить в цифрах и фактах. Члены НОУ принимают участие в школьных, городских и областных олимпиадах, всероссийской олимпиаде “Олимпиус», международном математическом конкурсе “Кенгуру”, всероссийском конкурсе «Русский медвежонок», школьных, городских научно-практических конференциях и занимают призовые места. (Перечень конкретных успехов учащихся).
3. В Научном обществе у нас
Все ребята - просто класс!
На конференциях доклады мы читаем,
На конкурсах, олимпиадах побеждаем.
В общем, у нас - очень много детей,
Которыми можем гордиться теперь!
Заместитель директора по УВР:
Что вам даст участие в НОУ?
В нашем обществе есть свой устав, где определены структура, цели и задачи НОУ, права и обязанности членов НОУ. Разрешите еще раз напомнить вам основные права и обязанности членов нашего научного общества.
Права и обязанности членов НОУ
- В научное общество учащихся может вступить каждый ученик, имеющий интерес к научной деятельности и получивший рекомендацию учителя-предметника.
- Ученик, участвующий в работе НОУ, имеет право:
• выбрать форму выполнения научной работы (реферат, доклад и т.д.);
• получить необходимую консультацию у своего руководителя;
• иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания научной работы;
• получить рецензию на написанную научную работу у
педагогов, компетентных в данной теме;
• выступить с окончательным вариантом научной работы на научно-исследовательской конференции или в рамках промежуточной и итоговой аттестации в своем учебном заведении;
• представлять свою работу, получившую высокую оценку, на конференциях в районе и городе;
• опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся.
3.Ученик, участвующий в НОУ, обязан:
• регулярно и активно участвовать в заседаниях научного общества в своей секции;
• периодически сообщать о промежуточных результатах своих исследований на заседании своей секции;
• обращаться в школьную библиотеку для заказа необходимой для исследования литературы;
• активно участвовать во внутришкольных и внешкольных научных конференциях;
• строго соблюдать сроки выполнения научных работ;
• строго выполнять требования к оформлению научной работы.
А теперь нам предстоит выбрать девиз, название нашего НОУ и председателя научного общества учащихся
Заместитель директора по научно-методической работе:
А теперь наступает самый торжественный момент нашего заседания. Сегодня мы принимаем в научное общество новых исследователей и просим вас дать клятву верности нашему обществу.
Председатель НОУ:
Вступая в ряды юных исследователей, обещаем:
- С огоньком служить науке.
- Всемерно упражнять голову и руки.
- Не сдаваться и искать.
- Силу знаний умножать и утверждать.
- С неизвестным не мириться.
- Заниматься с интересом.
- Непрерывно открывать и узнавать.
- Перед трудностью ни в чем не уступать.
- Быть честными в поисках и поступках,
- Быть принципиальными и настойчивыми.
- Добиваться поставленной цели.
- Не падать духом при неудачах.
- Радоваться успехам товарищей.
- Защищать честь нашей школы.
Председатель НОУ:
Теперь вы приняты в ряды исследователей. Мы передаем вам на хранение гранит науки и талисманы. Грызите его усердно, а по окончанию школы передайте тем, кто придет вам на смену.
(Вручение всем маленького талисмана Совы, или значка НОУ, или эмблемы НОУ.
Можно вручить зачетную книжку члена НОУ, в которой отражается участие в работе секции, тема исследовательской работы.)
Вот и подошло к концу наше заседание.
Хочется верить, что все усилия и труды научного общества не пропадут даром, что они помогут нашим ученикам в будущем.
Разрешите заседание научного общества учащихся “__________” считать закрытым. Мы всех благодарим за работу. До новых встреч.
| 
