ГОУ «Петровск-Забайкальская специальная (коррекционная) школа-интернат.

Положение о промежуточной и итоговой аттестации
обучающихся с применением дистанционных технологий

ГОУ «Петровск-Забайкальская специальная (коррекционная) школа-интернат»

Петровск-Забайкальский

2020г

                                                          Общие положения.

1. 1. Положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся с применением дистанционных технологий, (в дальнейшем Положение), разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 №273- ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом школы, «Положением о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГОУ «Петровск-Забайкальская специальная (коррекционная) школа-интернат». Положение регулирует правила, порядок, формы и сроки проведения промежуточной и итоговой аттестации учащихся, обучающихся с применением дистанционных технологий.
   2. Настоящее Положение принимается Педагогическим советом и утверждается директором школы-интерната.
   3. Настоящее Положение является локальным нормативным актом, регламентирующим деятельность школы-интерната.
   4. Настоящее положение принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются Педагогическим советом в новой редакции, и утверждается директором школы. После принятия новой редакции Положения предыдущая редакция утрачивает силу.
2. Порядок проведения промежуточной аттестации
   1. Промежуточная аттестация в переводных классах проводится в рамках учебного расписания в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние здоровья обучающихся: очно в школе или на дому.
   2. Промежуточная аттестация является обязательной для всех учащихся, обучающихся с использованием дистанционных технологий. Обучающиеся могут быть освобождены от промежуточной аттестации по следующим основаниям:

• временное обучение в школах при санаториях, реабилитационных, медицинских учреждениях при невозможности использования дистанционных технологий по техническим причинам;
• пропуск не менее 2/3 учебного времени в течение четверти (учебного года) в связи с оперативным лечением.

Вопросы аттестации и перевода данной категории учащихся в следующий класс решаются на заседании Педагогического совета по представлению оценок из школы при санатории или медицинском учреждении.

• 3. Промежуточная аттестация обучающихся с использованием дистанционных технологий осуществляется традиционными методами. Промежуточная аттестация может проводиться:
• устно - в форме собеседования, зачета, ответов на вопросы, сообщения по теме, защиты реферата, творческой или исследовательской работы.
• письменно - в форме изложения, сочинения, диктанта, контрольной работы, тестового задания, размещенного в обучающей оболочке или комбинированной контрольной работы.

Форма промежуточной аттестации определяется учителем с учетом индивидуальных особенностей обучающихся, их образовательных потребностей и модели дистанционного обучения. Аттестация проводится в присутствии учителя по предмету.

1. 4. Промежуточная аттестация оценивается по пятибалльной системе и подразделяется на текущую и годовую.

График проведения контрольных мероприятий согласуется с заместителем директора по учебно-воспитательной работе.

Текущая аттестация учащихся, изучающих один или несколько предметов учебного плана с использованием дистанционных технологий, проводится учителем дистанционного обучения с фиксацией ее результатов в журнале индивидуального обучения на дому. Четвертные, полугодовые, годовые отметки выставляются учителем на соответствующих страницах журнала и переносятся в сводную ведомость.

Годовая аттестация проводится не позднее 15 мая.

В конце учебного года обучающимся всех классов выставляются годовые отметки на основании результатов текущей и годовой аттестации.

3. Требования к материалам для проведения промежуточной аттестации
   1. Аттестационные материалы разрабатываются учителями-предметниками.
   2. Содержание аттестационных материалов должно отвечать содержанию учебной программы по предмету. Количество вариантов работ в одном классе определяется учителем самостоятельно.
   3. Администрация оставляет за собой право проводить контрольные мероприятия в рамках промежуточной аттестации по своим текстам.
4. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся
   1. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся в ГОУ «Петровск-Забайкалськая специальная (коррекционная) школа-интернат»  проводится на основании:

• Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказом Министерства просвещения РФ от 07.11.2018 № 189-1513 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования».
  2. Сроки прохождения итоговой аттестации выпускниками 9-го класса (второго года обучения)  устанавливаются ежегодно на основании нормативных документов Министерства образования и науки РФ.
  3. Государственная итоговая аттестация проводятся с 10-00 по местному времени в учебных классах пункта приема экзаменов. Количество времени на проведение письменного экзамена для обучающихся с ОВЗ может быть увеличено. Учащиеся, обучающиеся с применением дистанционных технологий, участвуют в экзаменах в очном режиме.

5. Порядок перевода обучающихся в следующий класс
   1. Обучающиеся, освоившие в полном объеме содержание общеобразовательной программы общего образования (по уровням образования) текущего учебного года, на основании положительных результатов, в т. ч. и итогов промежуточной аттестации, переводятся в следующий класс (на уровень образования).
   2. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации, по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность по двум  предметам, на основании заявлений родителей (законных представителей) переводятся в следующий класс условно с последующей сдачей задолженности в сентябре нового учебного года или оставляются на повторное обучение.
   3. В целях реализации позиции п. 5.2. настоящего Положения:
      1. уважительными причинами признаются:

- болезнь обучающегося, подтвержденная соответствующей медицинской справкой медицинской организации;

-обстоятельства семейного характера, подтвержденные заявлениями родителей (законных представителей);

5. 1. 2. академическая задолженность - это неудовлетворительные годовые отметки и неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или двум учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или непрохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин;
      3. условный перевод в следующий класс - это перевод обучающихся, не прошедших промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющим академическую задолженность, с обязательной ликвидацией академической задолженности в установленные сроки.
6. Ликвидация академической задолженности обучающимися
   1. Права, обязанности участников образовательных отношений по ликвидации академической задолженности:
      1. обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) предыдущего учебного года в сроки, установленные приказом руководителя школы-интерната;
      2. обучающиеся имеют право:

• пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) не более двух раз в пределах одного года с момента образования академической задолженности, не включая время болезни обучающегося и (или) иных уважительных причин;
• получать консультации по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям);
• получать информацию о сроках и датах работы комиссий по сдаче академических задолженностей;
• получать помощь педагога-психолога;
  1. 3. общеобразовательная организация при организации и проведении повторной промежуточной аттестации обучающихся обязана:
• создать условия обучающимся для ликвидации академических задолженностей;
• обеспечить контроль за своевременностью ликвидации академических задолженностей;
•  создать комиссию для проведения сдачи академических задолженностей (промежуточной аттестации обучающихся во второй раз);
  1. 4. родители (законные представители) обучающихся обязаны:
• создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности;
• обеспечить                 контроль  за своевременностью ликвидации      обучающимся

академической задолженности;

•  нести ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение следующего учебного года;
  1. 5. для проведения повторной промежуточной аттестации в ОО создается соответствующая комиссия:
• комиссия формируется по предметному принципу;
• состав предметной комиссии определяется руководителем ОО (из числа педагогов предметного методического объединения) в количестве не менее 3 -х человек;
• состав комиссии утверждается приказом руководителя О);
  1. 6. решение предметной комиссии оформляется протоколом приема промежуточной аттестации обучающихся по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю);
     7. обучающиеся, не ликвидировавшие в течение года с момента образования академической задолженности по общеобразовательным программам соответствующего уровня общего образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) и на основании заявления могут быть:
• оставлены на повторное обучение;
• переведены на обучение по адаптированным основным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии;

- переведены на обучение на дому (в пределах осваиваемой образовательной программы) в порядке, установленном Положением об индивидуальном обучении на дому;

6. 2. Порядок и сроки ликвидации промежуточной задолженности учащихся, длительно имеющих неликвидированную промежуточную неудовлетворительную аттестацию по предмету(там) определяются Положением о ликвидации промежуточных задолженностей за четверть, год.
7. Обеспечение прав участников образовательного процесса
   1. При проведении всех видов аттестации (за исключением единого государственного экзамена) допускаются следующие способы выполнения письменных работ обучающимися:

• самостоятельно;
• самостоятельно с использованием ПК;
• с привлечением сопровождающего специалиста.
  2. В целях создания условий, отвечающих физиологическим особенностям обучающихся, не допускается:
• проведение более одного контрольного мероприятия в день в начальной школе;
• проведение аттестационных работ в первый день после праздников;
• проведение в средней и старшей школе более двух контрольных мероприятий в день, независимо от выбранной формы.
  3. Учитель-предметник вправе изменить дату проведения контрольного мероприятия по служебной записке на имя директора школы с обоснованием причин изменений.
  4. Результаты промежуточной аттестации сообщаются обучающимся в установленные нормативами сроки и доводятся до сведения родителей (законных представителей).

Директор:                         Ржевцев В.В.