1. Общие положения
1.1. Служба медиации является объединением обучающихся и педагогов, действующем в ГОУ «Петровск-Забайкальская специальная (коррекционная) школа-интернат» на основе добровольческих усилий обучающихся (воспитанников).
1.2. Служба медиации действует на основании:
- Конституции Российской Федерации;
- Гражданского кодекса Российской Федерации;
- Семейного кодекса Российской Федерации;
- Федерального закона от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»;
- Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Конвенции о правах ребенка;
- Конвенции о защите прав детей и сотрудничестве, заключенные в г. Гааге, 1980, 1996, 2007 годов;
- Федерального закона от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)»;
- Устава школы-интерната;
- настоящего Положения и Стандартов восстановительной медиации.
1.3. Специалист школьной службы примирения (медиации) — человек или группа людей, которые, являясь третьей нейтральной, независимой стороной, не заинтересованной в данном конфликте, помогают конфликтующим разрешить имеющийся спор.
1.4. Медиатор – независимое физическое лицо, которому участники спора доверили разрешение возникшего между ними конфликта.
2. Цели и задачи службы медиации
2.1. Целью службы медиации является:
2.1.1.Распространение среди обучающихся (воспитанников), работников школы-интерната и педагогов цивилизованных форм разрешения конфликтов.
2.1.2.Помощь в разрешении конфликтных и криминальных ситуаций на основе принципов восстановительной медиации.
2.1.3. Снижение количества административного реагирования на правонарушения.
2.2. Задачами службы медиации являются:
2.2.1.Проведение примирительных программ (кругов сообщества, школьных и семейных конференций и т.д.) для участников конфликтов и криминальных ситуаций.
2.2.2.Обучение школьников (воспитанников) цивилизованным методам урегулирования конфликтов и ответственности.
2.2.3.Информирование обучающихся (воспитанников) и педагогов о принципах и ценностях восстановительной медиации. |